Подведены итоги единых госэкзаменов по химии и истории, сообщает Министерство образования Республики Карелия. 

Участниками ЕГЭ по химии стали 302 человека. Не преодолели минимальный порог в 36 баллов 38 участников.  Работу на высокие баллы написали 23 выпускника. 

Школьница из Ломоносовской гимназии Юлия Акишина получила за работу максимальные сто баллов. Юлия считает, что химию недостаточно просто заучить: 

-  Чтобы решать сложные задачи и правильно писать реакции, которые предлагаются школьникам во второй части, нужно  понимать и представлять, как это все происходит на самом деле. Честно признаюсь, что я никогда не зубрила никаких формул, реакций. Все запоминалось само собой, но путем многократного прорешивания заданий для подготовки. 

Так получилось, что решение сдавать химию было принято мною только в начале учебного года, несмотря на то что многие ребята целенаправленно готовились к этому экзамену чуть ли не с девятого класса. Каждый второй говорил, что невозможно за год поднять химию с нуля, если ты никогда ее не учил. Однако нет ничего невозможного. Думайте своей головой, верьте в себя, ставьте цели и добивайтесь  их!

В экзамене по  истории приняли участие 503 выпускника. Не преодолели минимальный порог в 32 балла 16  участников.  В прошлом году не сдали ЕГЭ по истории 25 школьников.  Высокие результаты  (от 81 до 100 баллов) продемонстрировали 32 человека. 

По этому предмету в регионе также есть стобалльник. Им стал обучающийся общеобразовательной школы № 34 г. Петрозаводска Назар Волков, который поделился с нами секретами своего успеха:

- Думаю, прежде всего такого результата я добился благодаря тому, что история оказалась действительно интересным предметом, который было занимательно изучать. И это главное.

Неоценимый вклад в мою своеобразную победу внесли мой репетитор и мой учитель истории, которые подавали мне материал интереснейшим образом.  Конечно, ничего не получилось бы без поддержки родителей. Несомненно, свою роль сыграла и удача. Я по-настоящему погрузился в этот предмет, а не был лишь увлечен тем, чтобы поскорее сдать экзамены на приемлемый балл.