Съезды учителей
СЪÉЗДЫ УЧИТЕЛÉЙ Карелии. С. у. проводились в России с 1860-х сначала на уездном, с кон. 1870-х — на губ., а затем и всерос. уровнях. Впервые С. у. Олонецкой губ. прошел в 1892. В программу входили посещение открытых уроков, муз. репетиции, обсуждение учительских рефератов, вопроса об орг-ции образования в «инородческих» школах губ. В 1918 состоялся С. у. Олонецкой губ., на к-ром решались проблемы перестройки образования. В 1920-х проводились совместные съезды работников просвещения и культуры. В 1934 в Петрозаводске работал 1-й слет учителей-ударников, добившихся успехов в социалистическом соревновании. В 1936 — 2-й слет учителей-ударников. На 1-м С. у. КФССР (1945) обсуждалось положение нар. образования после освобождения Карелии от оккупантов. На 2-м С. у. (1957) рассматривался вопр. о выполнении решений XX съезда КПСС, касающихся перехода ко всеобщему 8-летнему образованию и политехнизации обучения. На 3-м С. у. (1959) говорилось о состоянии общеобразовательной трудовой политехн. школы и ее совершенствовании. Осн. тема 4-го С. у. (1965) — формирование коммунистического мировоззрения у школьников. На 5-м съезде (1968) говорилось о задачах школы и обществ. орг-ций в условиях перехода ко всеобщему ср. образованию, были избраны делегаты на Всесоюзный С. у. (1968). Участники 6-го С. у. (1977) обсудили необходимость комплексного подхода к воспитанию, обеспечения единства идейно-полит., трудового и нравственного воспитания. В программу 7-го С. у. (1983) были включены вопросы управления нар. образованием, улучшения учебно-воспитательного процесса, внешкольной воспитательной работы, повышения уровня работы сел. общеобразовательной школы и школы работающей молодежи, эффективности совместной деят. школы, семьи и общественности. На 8-м С. у. (1987) обсуждались пути совершенствования деят. органов нар. образования, пед. коллективов, реформирование общеобразовательной и проф. школ. Одним из гл. на 9-м С. у. (2005) был вопр. о стратегии развития образования. На съезде принята региональная Доктрина качества образования, определяющая приоритетные направления образовательной политики Респ. Карелия на совр. этапе развития. В дни проведения С. у. публиковались списки педагогов, удостоенных зв. и наград.
Лит.: Кучепатов Н. Г. Народное образование в Советской Карелии. Петрозаводск, 1958; Гордиться славою своих предков должно… // Карелия. 1998. 10 июля; НА РК, ф. 630, оп. 3, дд. 9/102, 9/103, 30/357, 150/1482, 2400/1-9, 3212/01-14, 3678/01-14, 3679/01-14.
В. Г. Кондратьев, Р. И. Крылова