Как сообщает CNN, ученые из Университета Торонто провели исследование с участием 900 детей в возрасте от полугода до двух лет. Они собрали информацию, как много времени дети проводят перед экраном и насколько хорошо у них развита речь.

Исследователи также выяснили, использует ли ребенок короткие предложения, отдельные слова или только звуки.

Оказалось, что каждые лишние полчаса в день, проведенные перед экраном устройства, повышали шанс замедления в развитии речи.

Исследователи отмечают, что окончательные выводы о вреде подобных устройств делать рано. Пока нет данных о том, насколько активное участие в играх детей принимали няни или родители.

Кроме того, не удалось обнаружить связь между использованием детьми мобильных устройств и развитием других навыков общения.