Родители воспитанников петрозаводской школы-интерната № 22 обеспокоены тем, что их детей переводят в другую коррекционную школу. Их также возмущает то, что до сих пор никто из министерства образования не пожелал встретиться с ними и все объяснить. Родители обратились к депутатам карельского парламента, и только там они смогли поговорить с министром образования, правда, на повышенных тонах. 

В данный момент происходит именно ликвидация школы. По словам родителей, школа-интернат № 22 - это единственное образовательное учреждение в республике для детей с нарушениями речи. 

Инвалид - это лицо, которое имеет стойкие поражения организма и справиться без помощи специалистов, которые работают именно в этой школе, просто не сможет,

- говорит Анна Евтухович, мама воспитанника школы-интерната № 22. 

При этом в министерстве образования решение, похоже, уже принято. Министр Александр Морозов заявил, все классы 22 школы-интерната будут переведены в 21-ю школу-интернат. Всем детям из районов предоставят проживание. Таких детей на сегодня, по словам министра, шестнадцать. 

Я еще раз хочу подтвердить, что все дети, которые обучаются по программе 22-ой школы-интерната вместе со специалистами и педагогами продолжат свою работу,

- сказал Морозов. 

Однако родители уверены, что школа постепенно будет ликвидирована. Для детей в новом интернате, где обучаются и живут дети с проблемами опорно-двигательного аппарата, не смогут создать условия, необходимые детям с тяжелой патологией речи. Депутатам позиция карельского Минобраза также непонятна:

Насколько вы можете совместить 21 интернат и 22, - поинтересовались депутаты. 
Мы не будем их совмещать при образовательном процессе. Все остальное - воспитательная работа, спортивная, оздоровительная - почему бы и нет, - ответил Морозов. 

Сейчас в 22-ой коррекционной школе учатся 48 детей, при этом постройка рассчитана на 300 мест. 

Мы себе такого позволить не можем, - заявил министр. 

Оказалось также, что здание находится в аварийном состоянии. Нахождение детей в нем небезопасно. 

Депутаты решили посетить и 22 и 21 интернаты совместно с министерством образования и прокуратурой. Также было решено обратиться в Минобрнауки России за информацией о законности объединения в одном образовательном учреждении детей-инвалидов с различной структурой нарушения здоровья.