Можно ли сегодня в Петрозаводске возродить организацию, подобную пионерской, и надо ли вообще это делать?

19 мая Петрозаводск вместе со всей страной отмечает 89-ю годовщину со дня создания пионерии — самой массовой детской организации в СССР. Многие взрослые сегодня вспоминают ее
добрыми словами. И не только потому, что с красным галстуком прошло их детство. А потому, что было у них тогда что-то такое, чего лишены современные дети. И эта «обделенность» нынешнего
детства в конечном счете сказывается на жизни всей страны.

Как это было...

Елена АНТОШКО, заместитель министра национальной политики РК (в прошлом старшая пионервожатая, руководитель районного, городского, областного советов пионерской организации):

— Возраст до 14 лет — это возраст доверия, когда ребята еще могут впитывать каждое слово старшего наставника. Вот почему государство в те годы старалось повлиять на каждого школьника,
буквально на каждого. С детства еще я помню, как исключали из пионеров тех, кто совершил преступления. А позже охват стал абсолютным. Мы ездили и принимали в пионеры детей из 8-й спец-школы. При этом политизация детства была минимальной. Дедушка Ленин воспринимался как сказочный персонаж. Самое главное, что давала пионерия, — это развитие талантов ребенка. И
навык к дальнейшему самосовершенствованию. Как раз то, с чем испытывают наибольшие трудности дети сейчас.

Галина РАЗБИВНАЯ, заместитель председателя ЗС РК (отдала пионерской организации 55 лет своей жизни):

— Детей воспитывали ненавязчиво, в том числе и такому сложному чувству, как любовь к Родине, которая у ребят ассоциировалась с собственной мамой. Едва ли не главным средством воспитания была... песня. Звонкая, светлая пионерская песня, с которой хотелось жить и делать добрые дела. Сравните: что слушают дети теперь? Либо депрессивный рок, либо глупую попсу. А еще в
пионерских отрядах без конца звучали стихи — Маяковского, Друниной, Барто и других первоклассных поэтов. Разве компьютер это заменит? И, наконец, не последнюю роль играли ритуалы — сборы, линейки, хождение строем. Кому-то может показаться, что детей, бедных, заставляли. Но до определенного возраста все это крайне необходимо ребятам, поскольку дает чувство локтя, чувство товарищества — бесценное ощущение для дальнейшей жизни.

Андрей МАЗУРОВСКИЙ, председатель Конституционного комитета ЗС РК (в школьные годы председатель городского пионерского штаба (ГПШ)):

— Пионерская организация воспитывала у детей незаменимые качества: честность, принципиальность, уважение к старшим. Я очень хорошо помню, как мы праздновали в Петрозаводске День Парижской коммуны. На берегу Онежского озера нам разрешили разжечь большой костер. К нему сразу же потянулись гости. В частности, очень хорошо помню рассказы простого матроса, прошедшего Великую Отечественную войну. Они настолько запали мне в душу, что очень долгое время мечтал походить на него. Кроме того, мы очень много времени проводили среди своих сверстников и учились жить и работать в коллективе. Среди нас сразу же стали выявляться лидеры, которые затем в разных областях жизни добились больших результатов. На мой взгляд, раскрыться таланту помогла именно пионерская организация.

НАША СПРАВКА

Всесоюзная пионерская организация имени В. И. Ленина — массовая детская коммунистическая организация в СССР. Была образована решением Всероссийской конференции комсомола 19 мая 1922 года, с тех пор 19 мая отмечается как День пионерии. До 1924 года пионерская организация носила имя Спартака, а после смерти Ленина получила его имя. Происходит от скаутского движения, однако отличалась от него по существенным аспектам: система носила всеохватывающий государственный характер и ставила своей целью воспитание детей в качестве граждан, полностью преданных коммунистической партии и Советскому государству.

Что сейчас...

Сегодня в городе зарегистрированы 13 организаций, занимающихся детьми. Все они ориентированы на развитие тех или иных способностей ребенка. Но в основном тех, которые востребованы прихотливыми современными ребятами: шитье и показ модной одежды, сочинение песен, телевизионная и газетная журналистика, первичные навыки в медицине.

Есть и организации, которые специализируются на более общих направлениях: экология, добровольческая и волонтерская деятельность. Все они также ведут психологическую работу, 
стараются облегчить детям вхождение в подростковую жизнь, преодолевать конфликтные ситуации.

Но организация, всесторонне воспитывающая гражданские и личностные качества, сравнимая с былой пионерией, лишь одна — «Скауты Карелии» (да, собственно, у зарубежных скаутов в 20-е годы и были позаимствованы основные принципы пионерской организации. — Прим. ред.).

У карельских скаутов царит максимальный демократизм, каждый отряд может выбрать себе галстук и форму любой расцветки. И здесь не придерживаются индивидуального членства. Членом организации считается не отдельный школьник, а отряд. При этом скауты испытывают немалые трудности в наращивании численности своих рядов.

— Если в Петрозаводске слово «скауты» как-то воспринимается, то в районах республики оно вызывает полное отторжение. Вот почему наша организация никак не может превзойти уровень в 300
человек. Для сравнения: в Финляндии 70 тысяч скаутов, — сказал нам один из руководителей скаутского движения Роман КОЛЯШЕВ. — Но главное, конечно, в том, что мы лишены серьезной государственной поддержки и в основном работаем на гранты.

Да, большинство детских организаций работают на гранты. Результат предсказать нетрудно. По данным независимого социологического исследования, проведенного среди учащихся 5-7 классов (им руководила студентка ПетрГУ Екатерина ПРОХОРОВА), только около 7 процентов городских ребят
вовлечены в деятельность общественных организаций.

Массовость осталась в прошлом?

Пионерия — это наше славное прошлое. Но значит ли это, что в городе и республике нельзя создать массовую детскую организацию, которая унаследовала бы ее лучшие черты?

Андрей МАЗУРОВСКИЙ:

— Советские лидеры были посвоему мудры. Они прекрасно понимали, что на первом плане должны быть люди, а экономические проблемы — на втором. Чтобы сохранить нашу страну, этот факт должны признать и мы. На мой взгляд, только государство сегодня может обеспечить полноценное духовное воспитание подрастающего поколения, а для этого необходимо возродить всероссийскую детскую организацию. Ее объединяющими символами могли бы стать гимн, герб и флаг нашего государства. Патриотизм — вот главная сила объединения. Если мы можем неистово болеть за нашу сборную по футболу, то почему мы не можем также отстаивать идеи процветания нашей страны в целом?

Галина РАЗБИВНАЯ:

— Я уже несколько лет выдвигаю идею создать такую организацию. Она объединила бы детей с 1 по 6 класс и называлась бы, скажем, «Орлята Карелии». Ребята бы тоже носили галстуки, но не красные, а, предположим, зеленые. Больших государственных вложений «Орлята» не потребуют. В
школах уже есть организаторы внеклассной работы, которые взяли бы на себя руководство первичными звеньями «Орлят». Но для поддержки такого движения нужны энтузиасты, а их как раз нет...

Денис РОГАТКИН, координатор юниорского союза «Дорога»:

— У нас есть программа «Первый шаг в общество». Ее согласились поддерживать 18 руководителей третьих и четвертых классов. А вот среди руководителей 5-7 классов мы нашли понимание только у
пятерых. Надо, чтобы педагогов поощряли за внеклассную работу с детьми (а тем более за работу с «первичкой» общегородской организации), и поощряли серьезно. При этом детская организация не обязательно должна строиться по принципу единоначалия, как пионерия. Это может быть федерация
уже существующих детских организаций, какую, например, пытаются создать в Оренбурге. Это больше отвечает принципам демократии.

Порвалась цепь гражданского взросления

Итак, мы видим, что большинство детей остаются вне поля деятельности общественных организаций.

Надо ли удивляться тому, что многие из них вырастают индивидуалистами, а это не совсем то качество, которое нужно здоровому, развивающемуся обществу. И что мы видим? Некоторые партии (и то не все) спешно пытаются создавать свои молодежные «крылья». Но цепь гражданского взросления должна быть непрерывной, от детства — к юности, это хорошо понимало советское государство. Упустив детство, партии по существу вынуждены брать людей с улицы, в результате в их рядах так много приспособленцев. В свою очередь, государство тоже не может найти достойных руководителей. Президент вынужден создавать некий «кадровый резерв» — спасет ли он, еще вопрос. Так будет продолжаться до тех пор, пока на самом верху не поймут, что просто так, от нечего делать, люди гражданами не становятся...